时下，国内各种为出国留学做准备的“预备课程”风起云涌，有针对高中学生的大学预科，有针对读硕士的硕士预科，还有占据出国留学培训半壁江山的语言培训，从私立培训学校、留学中介机构到国内正规大学甚至名校，姑且把国内大学或名校的“班”叫做“学院派”，也有叫做“庙堂派”的，其他也就是“江湖派”了。
　　学院派曾经高高在上，在人们的印象中比较刻板，太重学术，但是随着教育市场的竞争，他们也逐渐放下架子，抓服务和效率了，而且由于其深厚的学术底蕴和强大的师资力量以及较高的信誉度，也越来越得到国外大学和国内学生的重视，特别是国内学生能够从这里得到非常好的启迪和熏陶，某些记忆会让学生一生受益。

　　何谓留学预科课程？以英国为例，英国的教育学制是由5岁到18岁完成小学至中学的课程。因此在他们进入大学之前就已经完成了13年的学业课程，而且他们的A-Level阶段已经开始和大学所学的专业发生联系；对于欲前往英国就读大学的高中毕业生，为了弥补中学教育一年的不足，学生应在大学课程开学前至英国就读为期一年的大学预科课程。

　　大学预科课程有三项主要功能：

　　帮助学生将其英语能力提升至相当程度以配合大学部课程的教学。这是英国大大学预科最重要的功能。

　　帮助学生做好进入英国大学就读的准备。英国的教育体系是着重在教导学生独立思考的方向设计而成，大学预科的目标之一是使第一次接触的海外学生能更适应这样的教学方式。

　　为了帮助学生适应学习大学的专业学习的实际情况，学校会安排学生接触大学课程。因此，例如一位要就读商业相关科系的学生将学习与商业和经济相关的一些课程，工程的学生会学习计算机和物理等知识；等等。

　　在国内学习大学预科课程，可以节省在国外上预科的经费，某些情况下也可以节省时间，比如英国大学预科一般要求IELTS5.5分，而国内上预科通常低于这个分数，语言学习和专业课程并举，在一年完成，可以节省时间；更重要的是，可以提前适应英国的教学方式，缓冲由于马上进入一个陌生环境所带来的不适，这种不适有时候对学生的学习效果有非常大的影响，有一部分在国外留学的中学生或者预科学生的确由于这种不适应而带来的冲击影响了学习，造成很不好的消极影响。

　　学生在国内选读国外大学预科课程时，应注意以下几点：

1、 该预科课程的开办者是谁，授课老师来自哪里，是否具备相当的教学能力，国内教师是否有留学经验或者经过专门培训。　

2、 该预科课程是否只适合某些特定的科系。　

3、 学校对于预科的认可程度。　

4、 后期服务水平如何也是很重要的。　

 　总之，选择“学院派”最保险，效果相对更有保障，选择“江湖派”需要仔细擦亮眼睛，费些思量，“江湖”总是险恶一些。

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