美国教育学专业实际上并不培养教师，而是更侧重于教育管理，毕业后可以从事学校行政、后勤管理、学生管理等工作。美国的教师都是从各个专业领域选拔出优秀人才来担当，这与我国从本科设置师范专业非常不同。
我国申请美国教育硕士的申请者大多已经具有了几年的相关工作经验，工作经验对于美国教育专业申请非常重要，尤其名校是一定要申请者提供工作经验的。应届本科毕业生可以提供一些助教、家教的经历，能够弥补工作经验的不足。一般来说，美国大学对学生的专业背景也有要求，最好是教育相关专业，转专业申请的学生获得录取的难度很大。
美国教育专业涵盖了宏观教育学、学校管理、教学方向、美国语言文学、教育心理学以及教育技术下属专业，宏观教育学侧重于理论学习，因此可以接受社会学、管理学等学生的转专业申请。学校管理专业对工作经验要求最高，大多数要求申请者具备两年以上工作经验。教学方向的研究生最难申请，因为这个专业要求申请者具备实际的教学工作经验，有的学校还要求申请者必须有美国的教师资格证，这对于我国学生来说是非常困难的，因此很少有学生申请此专业。
我国学生申请的两大教育专业分别为教育心理学和美国语言文学，美国语言文学是英语专业学生最热衷选择的专业，不过由于申请数量较大，获得录取的学生数量非常少，录取率很低。教育心理学可以说是教育专业中最好就业的专业，无论美国还是国内，各种教育机构都亟需教育心理学人才。