1.教学模式

　　美国著名的学校大多采用“精英教育”，通过系统的教学，对学生进行全面发展的人才培养。例如，培养学生的逻辑思维能力和自我发展能力不仅限于学生的专业领域。英国的牛津和剑桥也是如此。对于硕士和博士来说，著名的美国学校通常不设置强制性的毕业要求，通常只需要获得主管的许可并完成毕业论文即可。清华大学和北京大学目前正在采用这种模式。

　　2.师资力量

　　本科生选校，硕士专业和博士生导师。如果您想攻读博士学位，您的导师的力量和网络资源将非常宝贵。近年来，大量学生返回该国，导致家庭条件上升和就业压力增加。这些人通常都很年轻，没有“落叶归根”的问题。他们返回中国的主要原因是，他们可以在同等水平的中国找到更好的教学职位。可以看出，国外著名学校的教师资格普遍较高。

　　3.学生的感受

　　我刚才提到，外国重视全面的素质教育，并没有为学生设置死规。在这样的“包容性”环境中，学生的压力相对较小，学习体验更好。例如，在牛津大学，老师仅在教学过程中提供指导，引出概念并提醒要点，而学生可以有自己的见解。在科学研究方面，牛津大学的大多数导师不会携手并进，而是鼓励学生独立创新，尊重他们的兴趣和思想，仅在关键环节中指导或纠正他们。

　　4.毕业后就业

　　全世界的毕业目的地，美国前30名的学术认可度很高，远远超过了国内9名85.因此，从一所著名的外国学校毕业后，工作场所不受限制。得益于“精英教育”，就业类型也非常广泛。大多数优秀的海外毕业生不会继续从事科学研究，而是从事有趣的工作，例如进入世界500强公司，创办自己的公司，进行投资等。如果不是要获得海外享有盛誉的学士学位的垫脚石，将很难实现这一目标。

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