高中生入读人大美国留学1+4预科班有哪些课程安排呢?

2016-10-09 15:40:40阅读:100

   由于中国的教育制度与美国的有所不同,所以留学生在去美国留学前,需要先进行预科课程的学习,弥补自身条件同美国大学课程录取要求间的差异,掌握美国学习以及生活的能力。

  中国人民大学留学项目拥有强大的海外资源,百余所美国公立及私立大学的鼎力支持,学生毕业后可直升美国名校;也可通过申请美国公派留学、全额奖学金方式免学费入读美国大学。负责学生申请规划及材料指导的专业团队拥有10年美国大学申请经验,为学生量身定制留学方案,满足每个学生的个性化申请需求;课程内容和教学实践直接对应美国名校需求,全面提升个人竞争力和自身潜力;中外教明星师资阵容与严格的教学管理,确保高水准教学质量。
  预科是中国人民大学外国语学院主办的高端语言桥梁课程。课程主要针对有意于准备入读美国名校的高中生,为其开展系统而正规的冲刺语言和专业课,使其达到美国大学的入学标准。课程内容涵盖了语言标准化考试(托福TOEFL、SAT)的基础课程及冲刺应试技巧,并为学生提供美国大学的学分课程,以及外教口语、美国文化讲座、海外生存常识、社会实践活动、留学材料辅导等。通过在人民大学一年的学习和生活,使学生完成中美教育的对接,养成独立学习和生活的能力。
  那么高中生入读人大美国留学预科班有哪些课程安排呢?下面就由114留学网小编为您介绍具体的课程吧!
人民大学留学预科
  课程名称:
  素质拓展
  社会实践活动
  名校学术考察
  留学指导
  课程内容:
  拜师礼、破冰活动、团队协作、高空跨桥等
  国际志愿者
  科考实践、社区义工
  动物保护、植物标本采集
  保护大自然活动
  升学指导模块
  美国大学概况
  美国地理
  美国大学申请标准
  个人职业规划
  申请材料指导
  签证材料及面签指导
  安全急救知识
  行前指导
  哈佛大学、麻省理工学院、普林斯顿大学、加州大学、百森商学院等美国知名大学
  课程目标:
  (一)综合素养提升
  爱心和包容心、自信心、勇气和自立能力;社会和家庭责任感;竞争意识和心理承受能力;团队意识和协作精神;领导和组织能力。
  (二)职业素养增强
  明确的人生目标和自我定位,清晰的职业规划,可行的留学计划;文明礼仪和安全急救知识。
  (三)学术能力建立
  培养独立的思维方式、创新能力、批判性看待问题的能力;适应美国大学“以学生为中心”的教学方式、严谨的治学态度、形式多样的考试及评估体系;接轨美国大学的学术标准,运用英语进行专业
  (四)清晰准确定位申请目标,了解美国大学申请标准及要求,了解美国地理、大学分布、专业设置及就业,使学生准备定位适合自己的大学
  名校学术考察课程由学校组织到美国游学,与美国学生一同学习、交流,提前感受美国名校氛围,为选择名校做足准备
  教学安排:
  素质拓展安排在开学第一周
  社会实践活动安排在寒暑假,不占用正课时间
  留学指导课程贯穿整个学习中,从2016年10月-2017年6月
  名校学术考察课程安排在寒暑假,不占用正课时间
  以上就是114留学网小编为您介绍的中国人民大学1+4留学的课程,选择去美国留学的高中生,找合适的预科课程至关重要,这关系到留学生的未来,由于每个预科班情况不同,课程也不可能相同,所以在选择预科班时,就可以从预科班课程入手,挑选合适自己预科班进行留学深造计划!
  你想去美国完成你的留学梦想吗?那么就参与中国人民大学留学预科吧!拨打4006767050,就可以进行报名以及咨询!

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