由于中国与美国的教育制度有所不同,所以高中生在去美国留学前,需要先读一个预科课程,这是高中生去美国留学不可忽视的一个重要步骤。
因此中国人民大学针对广大想要去美国留学的高中生开设了
中国人民大学美国留学项目,使留学生掌握学习方法,提升学习效率,从而带动语言能力的快速提升,培养跨文化沟通能力,了解全球文化及必备生活技能,使留学生能够适应美国生活。
人民大学"腾飞桥“拥有强大的海外资源,百余所美国公立及私立大学的鼎力支持,学生毕业后可直升美国名校;也可通过申请美国公派留学、全额奖学金方式免学费入读美国大学。
中国人民大学是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学,直属于教育部。成为人文社会科学高等教育和研究的重要基地,为我国哲学社会科学的发展和繁荣,为我国社会主义革命、建设和改革事业做出了重要的贡献,被誉为“我国人文社会科学高等教育领域的一面旗帜”。 从1950年至今,国家历次确立重点大学,中国人民大学均位居其中。目前学校是国家“985工程”和“211工程”重点建设的大学之一。
达到美国顶尖大学语言能力要求,巩固英语基础,全面提高听说读写能力,在短时间内迅速提升英语语言运用能力及TOEFL应考能力
通过美国大学学术能力评估测试,全力攻克SATI考试,争取SATI高分,为申请美国顶尖大学及奖学金做好准备。
弥补学生词汇量的不足,掌握AP词汇、记忆技巧和方法;让学生真正进入AP学习前,对AP各科专业词汇进行预热,掌握AP考试中所涉及到的重难点词汇和知识点。
完成美国大学部分AP课程的学习,熟悉美国大学教学模式,增加专业词汇,取得美国大学的学分;节省在美学习时间和费用。
运用英语思维,实现跨文化交流
由学校组织到美国游学,与美国学生一同学习、交流。提前感受美国名校氛围,为选择名校做足准备
全面了解美国文化及美国人的思维与表达方式,提前适应美国多元文化
(一)综合素养提升
爱心和包容心、自信心、勇气和自立能力;社会和家庭责任感;竞争意识和心理承受能力;团队意识和协作精神;领导和组织能力。
(二)职业素养增强
明确的人生目标和自我定位,清晰的职业规划,可行的留学计划;文明礼仪和安全急救知识。
(三)学术能力建立
培养独立的思维方式、创新能力、批判性看待问题的能力;适应美国大学“以学生为中心”的教学方式、严谨的治学态度、形式多样的考试及评估体系;接轨美国大学的学术标准,运用英语进行专业
(四)清晰准确定位申请目标
了解美国大学申请标准及要求,了解美国地理、大学分布、专业设置及就业,使学生准备定位适合自己的大学
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114留学网小编为您提供的人民大学本科留学预科的目标,选择去美国留学的学生,找合适的预科课程至关重要,这关系到留学生的未来,由于每个预科班情况不同,目标不同,所以留学生在找到预科班后,可以从目标入手,选择适合自己的留学预科班进行留学深造计划。
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