中国人民大学留学预科（https://www.liuxue114.com/renda/）报道：近年来教育学在文科生中成为了一个很热门的选择，但是由于中美教育体制及专业设置的差异，很多学生在专业选择上有很多的盲区，而且每一个大的专业下面又有很多的细分方向，所以造成了大部分学生的定位不准。那么从教育学的研究方向上看，教育学可分为：宏观研究方向、学校管理方向、教学方向、语言学方向、教育心理学方向、教育技术方向。仅从字面上看，学生会很难进行专业匹配，另外不同的方向有什么相应的要求也是学生比较关注的，这篇文章的目的就是解决这两大问题：

　　对于宏观教育研究来说，主要研究的三个方面的内容：

　　1 教育经济学，研究教育学中的经济问题，如个人在教育中的投入和产出。

　　2 人类教育学，研究学校现象，学生行为等方面。

　　3 教育史，研究教育学的发展历史

　　另外由于该方向涉及的领域包括社会学，经济学等专业，因为，有这些专业背景的学生容易被录取。

　　对于学校管理方向来说，主要包括两个方面：

　　1 Education Leadership（教育领导专业，培养各个阶段院校的管理型人才）

　　2 Politics and Education（教育政治学，研究政治机构对于教育领域的影响）

　　这个专业的申请一般需要申请者具备工作经验。

　　对于教学方向，主要包括三个方面的内容：

　　1 Curriculum and Teaching（教学课程专业，研究各学科的教学课程）

　　2 Early Childhood Education（早期儿童教育，培养早期儿童教育方面的教师）

　　3 Elementary and Secondary Inclusive Education（小学和中学教育，培养中小学教育方面的教师）

　　这个专业的申请要求申请者具备相关教学经验。

　　对于语言学方向而言，则主要包括三个方面：

　　1 Applied Linguistics（应用语言学，研究与语言相关的问题，如语言的交流分析，语法的功能等）

　　2 TESOL（英语教学专业，教授学生英语教学的方法和技巧）

　　3 Bilingual/Bicultural Education（双语教学，培训用母语和第二语言进行教学的老师）

　　这个专业一般招收英语系和语言专业的学生，但非语言类专业的学生，如果英语和语言表达能力出色，也容易被录取。

　　对于教育心理学方向：

　　即Psychology in Education, 也就是教育心理学，研究教育中的心理学问题，如知识的获得，认知水平的发展等。对于这个专业的学生而言，有心理学背景的学生比较容易录取。

　　对于教育技术方向：

　　即Technology in Education，也就是教育技术，研究利用先进的科学技术作为教学的辅助手段。这个专业主要招收有计算机背景的人。