2015-09-12 13:38:37阅读:15
上海交通大学留学预科(https://www.liuxue114.com/jiaotong/)报道:对想要去加拿大留学的同学们,很多同学早早就在高中阶段申请加拿大留学了。高中申请加拿大,除了必要努力之外,还讲究一定的方式和技巧。下面,小编为同学们说一说高中生加拿大留学方案信息。
加拿大留学,高中申请加拿大总结归纳下来,不外乎以下这些加拿大留学方案:
成绩优异有合格语言成绩直升名校大学本科
如果学习成绩优异(参加高考的话,高考的分数达到本科,最好本一以上),托福95以上,或者雅思6.5分以上,又有不俗课外活动荣誉(如各类的比赛获奖证明、有分量的推荐信、重大活动组织参与者等),那就可直接申请。另外,还要在大学规定的申请截止时间内递出申请材料。目前很多加拿大的顶级大学秋季开学的录取大多都已经截止,能申请的学校很少了,学生如果具备直录名校本科的条件,应该尽早抓住这最后时机。不然将要申请来年的春季入学。
推荐院校:多伦多大学、英属哥伦比亚大学、麦吉尔大学等。
成绩中等以上,没有语言成绩进入双录取大学
由于加拿大几乎所有的大学对学生英语的要求都是托福550或雅思6.5以上,而中国的高中毕业生很少有能达到这样的入学标准的。针对实际情况,加拿大有些院校推出了“双录取”的项目,即在对专业课成绩要求不变的情况下,针对语言达不到录取要求的学生,放宽录取标准,免去英语成绩。学校在录取的时候,会向学生发出两份录取通知书:一份英语培训班录取通知书(即有条件录取通知书)和一份本科正式录取通知书。这对没有雅思或托福成绩,希望入读加拿大名校,稳获录取的高中毕业生来说无疑是个很不错的选择。
学生通过半年左右的语言培训,一旦达到语言的标准,即可马上进入本科学习。据统计,赴加留学的高中毕业生中有90%以上的人适合走这条“有条件录取”之路。还有更“经济”做法,即申请“有条件录取”与考托福或雅思同步进行。如果考出一个好成绩,那么赴加拿大后拿出成绩,可以免读语言,直接申请大学;假如成绩仍不佳,也并不影响“有条件录取”。
推荐院校:圣玛丽、萨省大学、劳伦森大学、西安大略大学,阿尔伯塔大学等。
学习中等,希望迅速就业移民进入应用文理学院
加拿大的应用文理学院称为职业技术学院,也称为“College”,提供1-3年的证书以及文凭课程,部分学院提供四年制学士学位课程。课程设置强调和实践结合,以就业为导向,强调应用性和实用性。另外,应用文理学院也与四年制大学合作,提供大学转学课程,学生在学院就读后也可转到四年制大学继续学业。加拿大的高中毕业生70%一般选择这类学院。这样的优势就比较明显了——首先,学生进入College是比较容易的,经过两年的学习,如果想就业移民的话,可以选择3年专科文凭+一年研究生文凭,这样在加拿大就业、移民就比较容易了,加拿大2年以上的学习可以获得3年工作签证。其次,如果读完两年College以后,想继续读本科的话,这样非常有优势可以申请到加拿大最好的大学,这就是为什么加拿大的高中毕业生70%一般选择这类学院的原因了——既受到了学院的贴近于就业的教育,又申请到了加拿大好的大学。以上的方式同样适用于我们的学生。每年有非常多的中国留学生通过这种方式入读了诸如麦马,UBC,西蒙菲莎这样的名校。
推荐院校:道格拉斯学院、哥伦比亚学院、亚岗昆学院、圣力嘉学院、乔治布朗学院、尼亚加拉学院等。
加拿大本科留学申请方式
1.直接申请本科
可以凭雅思6.5或托福80以上的成绩申请大学,很多学校要求出示当地一本线以上的高考成绩,以说明自己是国内优秀的高中毕业生,同时具备相当好的英语水平。加拿大名校很认可中国的基础教育,乐于接受真正优秀的学生。
2.语言课+专业课
针对语言成绩达不到大学直录要求的学生,可以申请大学提供的语言课+专业课项目。根据每个学校的不同要求,在加拿大留学开学时学生可能会被要求参加语言测试,通过测试以及当时的语言成绩决定入读语言课程的时间长短,有些学校可以允许学生在语言达到一定程度的基础上读语言课程的同时入读专业课程。这种申请方式是很多没有考出理想成绩的加拿大留学生选择最多的方式,优势在于申请学校和加拿大留学签证时没有很高的雅思成绩,但开学时有合格的语言能力,很多学校可直接进入专业课。
3.预科+本科
加拿大留学学生同时获得预科和本科两份录取通知,这种方式学生既可以通过预科强化能力,修完加拿大高中课程、英语课程及大学预备课程后,获得加拿大高中毕业证,也不担心预科后还要自己申请本科。优势是,提前花时间适应加拿大高中教育,为进入顶尖加拿大大学,并且为在大学不轻易被淘汰打下坚实基础。
4.申请学院就读
加拿大公立学院的课程是应加拿大对实用人才的需求而设置的,对于理论基础弱动手能力强的学生非常适用;对于希望学习一技之长,直接在加拿大就业,然后寻求移民的学生来说,这是最直接、省钱、省时的方式。同时大学学士学位课程也有一部分实用课程,所以认可学院的学分,如果学生愿意往学术方向发展,不排除将来读硕读博的可能,入学时基础差通过一段学习能很好适应加拿大教学特点,可以转到自己理想的大学继续攻读学位课程。