重庆大学留学预科（https://www.liuxue114.com/cqu/）报道：一直以来，澳洲凭借高质量的教育水平、安全的学习环境、优越的毕业生就业和移民机会而广受中国考生和家长的关注，多年来更是成为中国留学生出国留学的首选国家。随着中国留学“低龄化”趋势的加强，非常多的中国学生到澳大利亚接受中学教育，而且澳洲也成为中国高考生开辟了高考成绩海外升学进名校的最佳途径。现对于这些，重庆大学留学接下来要为大家介绍的是澳洲留学真正吸引中国留学生的价值所在。

　　价值一：英语能力的全面提升

　　英语学习与年龄因素以及语言环境是密切相关的。在澳大利亚高中教育环境下，留学生的听课、做笔记、讨论问题、写作业与考试全部是通过英语完成的;另外，很大部分的生活场景(购物、银行、邮局、交通、旅游和聚会等)也是需要通过英语完成的。因此，留学生的英语学习的潜力和能力将会在纯英文环境下得已充分体现出来。经过两年的澳大利亚高中课程的学习，学生的英语能力也会达到国内英语专业本科毕业生的水平。此外，不同于中国的应试教育，留学生可以与当地的老师、学生和社会有充分的接触与交流，英语能力自然也比较容易得到全面的提高。

　　价值二：人性化的课程设置和选课制度

　　与中国一样，澳大利亚的中学也是由六年组成，不同之处在于澳大利亚的初中为4年高中为2年。在高中两年期间，学生一般需要就读6-8门学术课程，而这些课程的设置具有宽泛的选择范围广、必修课少、选修课多的特点。澳洲留学生可以根据自己的兴趣爱好、学习能力、今后大学想要就读的专业进行自由选择。

　　价值三：人性化的评估和升学制度

　　完全不同于中国“高考定终身”的升学制度，澳大利亚高中评估学生采用的是持续评估制，即根据高中两年期间，学生的平时作业、出勤率、平时考试、期末考试和最后的会考成绩来觉得学生高中毕业升大学的分数。此外，澳大利亚高中的评估和升学制度的人性化不仅体现在“两年评估制”上，还体现在升学计分时会充分考虑到学生的优势课程，避开学生的劣势课程。

　　价值四：独立生活能力的提高

　　中国学生要进入澳大利亚大学的本科课程学习，可以通过就读澳大利亚高中课程进入，也可以通过就读澳大利亚大学预科课程进入，也可以在中国高中毕业后直接进入，也可以在中国读完大专后转学分进入。重庆大学留学指出：在资金充足的情况下，对于大部分学生来说，选择到澳洲留学就读澳大利亚的高中课程，是对进入澳大利亚本科课程的最佳知识准备、学习技能准备、心理准备和生活能力准备。通过就读澳大利亚高中课程进入本科课程学习的学生，往往能更快地适应澳大利亚大学的学习环境、学习节奏和学习要求，更能经受住澳大利亚大学“宽进严出”的挑战。

　　总而言之，重庆大学留学认为：对于选择去澳大利亚留学就读高中课程的学生来说，既是选择了一种新的机遇，也是选择了一种新的挑战。当然，在去澳大利亚就读高中课程之前，也要作好比较充分的英语能力准备、学习能力准备和心理准备，才能在到达澳洲以后更好地迎接新的机遇，接受新的挑战，收获就读澳大利亚高中课程的核心价值。