中国传媒大学留学预科(https://www.liuxue114.com/chuanmei/)报道：美国本科的学校往往都接受转学的学生，但必须要明确一点的就是转学生申请留学并不是比新生容易很多，那么什么人可以申请转学？ 一句话概括就是国家承认的专科或本科在读生均可以申请转学去攻读本科学位。两大类学生适合申请转学，第一类是，高考失误，没有进入理想学校的本科在读学生或者专业不理想的学生；第二类就是已经在美国读本科，希望可以转去更好学校的学生。

　　那么去美国本科转学的优势在哪里呢？首先只需在美国完成剩余学分，缩短了在美国学习时间，减少了留学费用；其次，如果对现阶段所学专业不满意，可申请转学时转专业；最后一点，对由于高考失误没有进入理想学校的学生，可申请转学进入美国名校。

　　那么美国本科专业的话究竟在乎的是哪些因素呢？

　　1、大学成绩和高中成绩（GPA）

　　美国大学官方网站上大部分学校都会要求是GPA3.0，但是这个还和专业有关系，比如说商科和文科，要求会更高些，GPA是官方学校评估的第一步，如果说有转学的想法，务必重视GPA的保持和提升。美国前30学校，gpa建议最好有3.5以上，前60的话建议3.2以上更有竞争力。

　　2、TOEFL

　　与新生入学的要求基本一样，通常要求70-80分，前50名学校通常要100分。对于分数低于学校最低要求或者没有TOEFL成绩的同学也可以申请有条件录取。

　　3、SAT

　　和新生一样，大多数综合排名前60的学校，强制性要求申请者提交SAT1成绩。个别院校不是强制的，比如说雪城大学，华盛顿大学，迈阿密大学，普渡大学。对于转学生来讲大部分学校都不要求SAT成绩，也有的学校规定修满30/40个学分以上就免SAT，前30大学要有一个SAT有些竞争力的，其中密西根安娜堡大学是直接说不需要的。

　　4、文书写作

　　一份完整的文书包括简历、Essay、推荐信，和课程描述。

　　优质的文书不是一次定稿的，文案老师与学生沟通的越久，越能写出真正属于学生的文书材料。美国大学文书题目涉及的范围很广，不同的学校，不同的专业都有各自的写作题目，一般都会有字数限制。但是这个看似自由度很高的申请文书，确实让绝大部分DIY的大感头疼。招生官可以从这些文书中发现申请者的性格品质和与众不同，评断申请者是否气和该校的精神特质。

　　5、推荐信

　　记住一个原则，推荐人首先必须是了解您的人，而不一定要知名的人。有些学生直接就问我找某某知名教授，或者院长怎么样，一句话如果和你不熟悉，也没交集部分，那推荐信只能是空话，美国大学重视的推荐一定是要多举例子。建议找1-2门授课老师，而且在课程上以及课下交流比较多的，第三位老师可以从实习或者社会实践活动中找。

　　6、课程描述

　　课程描述就是要对修的每一门课简单的用英语描述一下，这个直接关系到能够转多少个学分。根据我们的工作经验，因为录取学校要将学生在原来学校已经修完的学分转换成自己学校的学分，所以学校首先必须确认本校确实提供与学生原来已修科目类似的课程，而且所学的内容差别不大。学分转的多少学校是以这份课程描述来评估的。您可以参考每门课的教学大纲和课本的目录，但我国很多大学没有提供课程的详细英文描述，预科班专业老师研究的就是申请的大学的专业的相关课程描述，了解对方课程以便在写课程描述的时候尽量把中国的课程往美国的课程靠，尽量内容一致。翻译课程名称的时候需要下点功夫，比如思想道德修养可能转不了，但是译成伦理教育就很可能可以转。

　　最后引用Chaplin Hu的总结，早起的鸟儿有虫吃，留学提早申请的重要意义在于，为自己赢得获取好成绩、挖掘自身潜力、准备相关经历材料赢得宝贵的时间。学习成绩和相关实践能力都是非常重要的考核标准。

　　在美国留学中，商科、经济学等相关专业及具备此类优势的学校一直是申请热点，同时也带来了激烈的竞争。此外，美国留学此类方向专业的申请非常希望学生关注社会问题，注重学生的沟通能力和协调能力，所以申请学生一定要提早有意识地在课余时间参加此类活动，培养自己在这方面的能力。