分析J-TEST考试题 如何才能够拿到高分

2016-05-12 14:21:37阅读:17

   北京师范大学留学预科(https://www.liuxue114.com/bnu/)报道:对于本周即将到来第126回J-test考试,不知道同学们准备的怎么样了?下面给大家讲解一下J-test考试如何才能拿高分。

  ◆ 文法词汇题:出题范围广、惯用语多。

  一般来讲,较少出现词语辨析题或对相近语法句型辨析题。只要掌握其最基本含义,基本上可将题目做出来;但出题范围广泛,真正考验考生的词汇积累量。主要难度集中在固定搭配、惯用语上。

  J-TEST(A-D)高分通关班对策:在讲解真题同时拓展一些相关搭配、惯用语等。生僻的固定短语、惯用语,会结合身体语言讲一些记忆方法。

  ◆ 读解问题:

  失分关键多在于:1、时间不够用;2、基础知识不扎实;3、长句分析能力欠缺;4、缺乏阅读技巧。

  提升的关键就在于:1、提升阅读速度;2、积累词汇、拓宽阅读面;3、提升对长句结构的分析能力;4、合理安排考试时间、抓大放小、阅读目标明确、不纠结。

  J-TEST(A-D)高分通关班对策:老师会分析文章特点,详细讲解在考试中如何在短时间内正确解答阅读后面题目——针对各类文章的解题技巧,不便外传,想学习就快报班咯!

  有主观题是J-TEST与能力考最大的一个区别,也是很多考生惯常丢分的点。但由于是造句题而不是写作题,并不需要考生提供思想;其实根本还是在考查词汇和语法。提升的关键是要多动笔练习,自己不动笔写的话,是绝对不会提高的。

  J.TEST(A-D)高分通关班对策:深入分析题目考查的知识点、并帮助学生构思句子。

  ◆ 听力问题:

  前两大题是考验即时反应能力的快速听力题,题目短小,集中注意力听是关键。第一大题“描写问题”,除了对听力有要求外,还要求考生具有一定图表分析能力。第二大题“应答问题”,主要考点集中在语气表现上。但后面10道小题中常出现生僻的惯用语难度最大。

  后面两道考验的是耐力与意志力。由于是长篇的听力,而且放在最后考,考生状态已经疲惫,极容易走神漏听。且每道小题10分,每漏听丢分时容易造成极大心理压力。

  得分的难点在于:1、生词多;2、题材丰富;3、先听录音后放问题,对内容要全盘把握。

  提高分数的关键在于:1、用真题多加练习,并积累其中出现的语气表现、惯用语;2、学会听取关键点、提高抓取意群的能力;3、状态、状态、还是状态。集中注意力、坚持到最后就是赢家。

  ◆ J.TEST(A-D)高分通关班对策:

  1、指导学生分析图表;

  2、即时应答,指导如何根据对话的语气、汉字的读音等要点迅速分析、判断。并拓展相关固定短语及惯用语,积累语言知识点。

  3、长篇听力指导如何抓取听力中的意群,统合分析听力音频中传达出来的信息要点。

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