1、历史发展

 

　　创立时期

 

　　芝加哥大学的前身是由美国浸信会建立的一所教会学校，该校与芝加哥大学同名，但在1886年由于财政问题而倒闭。1890年，在石油大王约翰.洛克菲勒的慷慨捐助后，芝加哥大学起死回生。这次捐款也被洛克菲勒本人称为“最明智的一次投资”。1891年7月1日，威廉·哈珀成为该校首任校长。1892年10月1日，芝加哥大学正式开课。最初建立的学院有：商学院(1898年)，法学院(1902年)和东方研究所等。此后短短数十年内便一跃成为一所世界顶级大学。

 

　　20世纪

 

　　在芝加哥大学第五任校长罗伯特·哈群斯在任的24年里，芝加哥大学经历了许多重大变革。哈群斯提出了旨在防止学术课程和职业课程过分专门化的“芝加哥计划”，对其他美国大学的本科通识教育产生了巨大影响。哈群斯建立了沿用至今的本科生核心课程计划(Common Core)，并将研究学院重组为四个学部。在他的带领下，芝大渡过了大萧条。

 

　　1907年，芝加哥大学物理系第一任系主任阿尔伯特·迈克耳孙因首先进行光速的测量并发展了同位素年代测定法而成为美国第一个诺贝尔物理学奖获得者。1909年，罗伯特·安德鲁斯·密立根教授在学校的瑞尔森物理实验室进行油滴实验。通过该实验，计算出电子电荷，并为量子力学理论铺平了道路。二战期间，芝大在曼哈顿计划中扮演了重要角色。这一时期，大批物理学家聚集芝大，奠定了该校在自然科学界的地位。

 

　　作为曼哈顿计划的一部分，由格伦·西奥多·西博格的带领团队在芝加哥大学乔治·赫伯特·琼斯实验室于1942年9月首次分离并测量出新的放射性元素钚。费米(Enrico Fermi 1901-1954)及其助手们于1942年12月2日在芝加哥大学的壁球馆内建成了世界上第一座可控核反应堆，使它达到临界状态，产生可控的核裂变链式反应。这一成就是原子能时代的一个重要里程碑，为两年后的原子弹诞生奠定了基础，芝加哥大学也因此被称为“原子能诞生地”。

 

　　20世纪60年代，随着美国反战运动以及女权主义的兴起，芝大校园内的学生运动进入高潮。1962年，学生占领校长办公室以抗议学校租赁政策。1969年，为抗议学校开除左翼文人马琳·迪克森，400名学生占领行政大楼达两周之久。

 

　　自1969年诺贝尔经济学颁奖以来，共有26名经济学奖获奖者与这所学校有关。1982年该校的经济学家，同时也教授MBA课程的乔治·斯蒂格勒荣获诺贝尔经济奖，是全球商学院教授获此殊荣的第一人。

 

　　21世纪

 

　　2008 年，大卫·G·布斯向芝加哥商学院一次性捐助3亿美元，这是迄今为止芝加哥大学得到的最大一笔捐款，也是有史以来任何一所商学院得到的最大捐款。2009 年以来，一项耗资二十亿美元的计划使芝大校园进一步扩展，其中包括Palevsky南校区宿舍楼，杰拉尔德拉特纳田径中心，一所新医院以及一座新的科学大楼即将揭幕。 2011年以来，包括一座十层的医学研究中心和儒勒·格温纳普生物医学中心在内的重大建设项目进一步增强了芝加哥大学医学中心的实力。

 

　　创立者

 

　　美国石油大亨约翰·洛克菲勒是有史以来最富有的人(他在大萧条之前的资产为9亿美元，按2001年的币值，他的资产达约2000亿美元，而相较之下比尔·盖茨在该年只有587亿美元)。他把大部分的财产投资慈善事业，“而我最好的投资就是芝加哥大学”。

 

　　洛克菲勒曾捐助过大量的机构和社会组织，但他有一个不成文的“政策”，即在他提供启动资金之后这些机构必须自谋生路，结果接受过他的捐赠的大多数机构都倒闭了，而威廉·林尼·哈珀是唯一曾“迫使”他改变“政策”以对一个机构长期“供血”的人，那个机构就是后来成为他 “最好的投资”的芝加哥大学。而威廉·林尼·哈珀便是芝加哥大学的首任校长。

 

　　芝加哥大学创建于1891年。19世纪后期，人口向西部迁移和工业发展使得远离发达东海岸的美国中部急需一所顶尖大学。拥有远见卓识而乐善好施的洛克菲勒憧憬这里会诞生一个与哈佛、耶鲁比肩的大学。

 

　　1891年，洛克菲勒经过慎重考虑后选择年仅35岁的哈珀作为筹备芝加哥大学的助手，不久之后哈珀因为出色的工作被任命为首任校长。芝加哥大学还未成形，哈珀便为该校制定了极为严格的教师和学生选拔标准。他毫不忌讳公开他对芝加哥大学的野心勃勃的设想，要在极短的时间内建成“一所可以和东部(哈佛和耶鲁所在地)所有学校媲美的大学”，要达到这个目的，必须“把所有的热情投入到无情的引进有才能的教师、学生和管理者中去”。

 

　　为筹办芝加哥大学，哈珀发挥曾倾倒洛克菲勒的“天才的鼓动力”，说服了8位在任的大学校长和近20名的系主任辞职来芝加哥执教，这在教育史上几乎是空前绝后的。他去当时美国及世界顶尖的心理学研究中心克拉克大学(Clark University)访问，离开的时候“挖”走了三分之二的教师和一半的研究生。

 

　　正是这种近乎偏执和狂热的办学热情，使得他在一年半的时间里在芝加哥大学建立了一个总数为120人的一流研究和教师团队，修建了10栋楼。到1894年，芝加哥大学已成为美国高等教育与研究的领袖之一。一座新的顶尖大学诞生了，如他所言：“(这里)每片碎屑都是新的，却如苍山一般牢固” 。哈珀受近代教育史上著名的“洪堡精神”(崇尚教学研究合一)的影响，想结合美国的人文学科大学与德国的研究性大学的优势办学，主张大学的目的是深入研究，大学生应该在地方社区完成大学的头两年基础课程以应付后两年的紧张学习——这一思想直接催生了几十年后覆盖全美的社区大学体系。

 

　　在这种理念的驱使下，哈珀在课程上做了大胆创新，创立低年纪学生学院，全年不间断提供基础课程、不分寒暑假滚动式授课和学习，同时允许完成学业的学生在任意学年的任意时候毕业，然后进入“深入研究”阶段。为显示这种“不间断授课”的决心，他把芝加哥大学的第一堂课安排在了周六上午8：30，为了上好第一堂课，哈珀带领其他教职员工在前一夜通宵达旦工作，把刚送到的课桌和椅子安放好，并打扫卫生。

 

　　虽然哈珀本人是宗教史学家，但他毫不害怕在必要时向学术传统挑战，无论是入学标准还是毕业标准他都不愿芝加哥大学对任何其他大学亦步亦趋。他开了顶尖大学招收女生和任用女教师的先河，同时从建校那天起芝加哥大学的大门就是向所有少数民族敞开的;积极支持美国大学的第一个社会学系的创建，并亲自担纲了美国的第一个延伸教育系统的建立，以提供函授和夜校、周末学习课程给那些不能在通常时间或在通常地点上课的人;他率先通过广告、公告栏和群发邮件对芝加哥大学课程和活动进行全方位的宣传，他较早建立严密的公共关系网以维护大学的资金运转，他为芝加哥城和美国政府的多个委员会服务以扩大芝加哥大学影响。

 

　　在管理上，他大胆放权，鼓励行政人员发掘人才和新课程。他在自己一手支持创立的社会学系的教授的帮助下，把芝加哥大学的行政等级和管理机构改革成当时其他大学努力效仿的高效、简单模式。

 

　　所有这些令人眼花缭乱改革的都是在短短两年间上马并同时进行的，以至于芝加哥大学不可避免地成为最让媒体和大众应接不暇的大学。这些在当时被称作“哈珀闹剧系列”的话题后来被正名为“一场高等教育革命”。

 

　　在芝加哥大学任校长的14年间，哈珀被称为“芝加哥的匆忙的年轻人”。尽管行政事务占据了大量的时间，哈珀总能挤出时间教课和写作。他坚信行政人员不能独立于授课之外，所以在兼任校长与系主任的情况下，仍然给自己排了全职教师的课。授课的同时他要忙于参加社交以及与捐赠者保持密切的关系，筹集资金用来建立新的图书馆、实验室、出版社、研究生院;他同时还要关注芝加哥大学足球队的体育优势……即使是在他和癌症斗争的最后岁月也不间断地上大量的课。

 

　　哈珀于1906年死于癌症，年仅49岁。留下了一所伟大的大学，成为其他大学公开或私下效仿的对象，被称为“教师们的教师”。历史学教授弗雷德里克·卢道夫(Frederick Rudolph)曾在1962年的著作《美国大学史》中写道：“芝加哥大学的创立对美国高等教育整体风貌的塑造是那个年代任何其他事件都无法企及的，它的创立是美国历史上代表时代精神的事件之一。”1894年至1904年间在哈珀时代任教的教育哲学家杜威更是通过把芝加哥大学当成“实验室”而总结出一套在世界范围内影响深远的教育理念。

 

　　2、校训和校徽

 

　　芝加哥大学的校训译成中文是“益智厚生”，意思是“提升知识，以充实人生。”(拉丁文原文是："Crescat scientia; vita excolatur"。英译："Let knowledge grow from more to more; and so be human life enriched")。芝加哥大学校徽上的吉祥物是一只浴火重生的凤凰。

 

　　3、理念与课程

 

　　芝加哥大学以开放的精神，兼收并蓄地包容了德国威廉·冯·洪堡与英国约翰·亨利·纽曼两种大学理念，建构了独特而卓越的组织、研究和教学理念，在很短的时间内成为美国，乃至世界一流大学。芝大对教育观念的“宏观与实验”精神，奠定了它在美国教育史上的重要地位，被誉为"第一所美式大学"。

 

　　芝大第一任校长哈珀首创了季制学期并沿用至今， 一学年分为四季，全年无休的课程制度让学生可以自由的安排学术计划，每分每秒都不被浪费。夏季(六月至八月)，秋季(九月至十二月)，冬季(一月至三月)，春季(四月至六月)。学年通常在九月下旬开始，并在六月月中旬结束。学校在每个季度结束后均组织一次毕业典礼。

 

　　芝大是美国入学竞争最激烈的大学之一，2013年公布的本科录取率为8.8%。在本科课程安排方面，自哈群斯任校长以来，学校便以实现通识教育为目标，采取核心基础与专业课程分离的政策。对于刚进入大学的新鲜人，在大一大二时必须修毕校方所指定的所有核心课程学分。在 2012-2013年，芝大的核心课程每门课堂仅限17名学生，由一名全职教授(而非助教)授课。譬如在2009~2010学年，芝大要求本科生修满15 门核心课程，熟练掌握一门外语，通过游泳测试，以及最多三门体育课(根据入学情况)。在修完指定的核心课程学分后，学生在大三大四可以依自己的兴趣与期望，专攻校方所提供的五大系，50个主修专业和28个辅修专业，而学生在日后所获得的校方文凭认定，就是根据他们在大学后两年所专攻的专业领域。芝大的本科课程以苛刻的标准、繁重的学业压力而著称，但芝大也正因此才提供了最能令人信服和终身受益的学习经历。

 

　　芝加哥大学为学生提供最优良的教育资源，教师和学生比例保持在1：6以内，其校友及教职科研人员先后有87位获得诺贝尔奖(包括8位现职教授)，200多人获得古根海姆奖，30多人获得麦克阿瑟天才奖，20多人获得过普利策奖。学校拥有140多个研究中心和机构，多座全国一流的博物馆、剧院和艺术中心以及顶级的法学院、商学院和医学院，为本科生提供得天独厚的学术资源。芝加哥大学本科生选择毕业后继续深造的比例在全美名列前茅，有15%~20%的本科生通过深造获得了博士学位。

 

　　4、学术声誉

 

　　辉煌成就

 

　　芝加哥大学建校仅一个世纪，本科生仅5,000人，学生总人数不到15,000，无论校史还是规模都无法与哈佛、耶鲁等其他一流美国大学比较，然而芝加哥大学从建校起，便以宏观教育理念与微观实验精神奠定了她在美国教育史上的重要地位。同时，该校对于学术研究的贡献也使其拥有极高的声誉。世界上很少有一所大学像芝大那样在各个学科领域均创立了赫赫有名的“芝加哥学派”，其中包括著名的芝加哥经济学派，芝加哥社会学派，芝加哥建筑学派、芝加哥气象学派、芝加哥文学批判学派以及芝加哥数理分析学派等等，芝加哥大学也是行为主义政治学和法律经济学的诞生地和摇篮。此外，该校在人类学、天文学、地球科学、地理学、历史学、语言学、数学、物理学、统计学、社会学、神学等领域的教育地位与学术贡献同样值得称道。截至2011年，芝加哥大学校先后有87位校友、教师和科研人员曾获得诺贝尔奖，其中现任教师中有8位诺贝尔奖得主，60位国家科学院、国家工程院和国家医学科学院院士。截至2011年，全球共有71位诺贝尔经济学奖得主，其中26位是芝加哥大学校友或教师，因此在经济学界流传这样一个有趣的笑话：如果让芝加哥大学独立建国，该国将仅次于美国成为全球诺贝尔经济学奖得主第二大国。

 

　　世界排名

 

　　2013年上海交大《世界大学学术排名》全球第9名

 

　　2010年上海交大《世界大学学术排名》全球第9名

 

　　2010年上海交大《世界大学-社科领域排名》全球第2名

 

　　2010年上海交大《世界大学-理科领域排名》 全球第13名

 

　　2010年上海交大《世界大学-物理学科排名》 全球第9名

 

　　2010年上海交大《世界大学-数学学科排名》 全球第11名

 

　　2010年上海交大《世界大学-经济/商学科排名》 全球第2名

 

　　2013年《泰晤士世界大学排名》全球第10名

 

　　2013年《泰晤士世界大学-社科领域排名》 全球第2名

 

　　2013年《泰晤士世界大学-人文艺术领域排名》 全球第3名

 

　　2013年《泰晤士世界大学-物理科学领域排名》 全球第8名

 

　　2013年《泰晤士世界大学-生命科学领域排名》 全球第12名

 

　　2012年《QS世界大学排名》 全球第8名

 

　　2012年《QS世界大学专业排名》全球排名如下：

 

　　专业排名专业排名专业排名

 

　　会计学9法律和法学13物理学12

 

　　地球和海洋科学5教育和培训15社会学5

 

　　地理学9语言学11哲学7

 

　　经济和计量经济3数学14心理学10

 

　　英语和文学9医药学22政治学13

 

　　历史和考古9现代语言学9生物学21

 

　　全美排名：

 

　　本科生排名：

 

　　2013年《福布斯美国最佳大学排行榜》 第4名

 

　　2013~2014年度《美国新闻与世界报道》全美大学排名 第4名

 

　　研究生专业排名：

 

　　2013~2014年度《美国新闻与世界报道》全美研究生专业排名：

 

　　专业排名专业排名专业排名

 

　　经济学1商学院6生态学/进化生物学4

 

　　社会服务3法学院4物理学7

 

　　社会学6医学研究8理论化学2

 

　　考古学2历史学4政治学理论3

 

　　亚洲历史7统计学6在职MBA2

 

　　会计学4EMBA2营销6

 

　　物理化学6公共政策分析4金融2

 

　　文学批判和理论7社会政策4英美文学8

 

　　数学6宇宙论/相对论/重力学5美国文学(1865年后)2

 

　　拓扑学6代数/几何4数理分析4

 

　　基本粒子/场/弦理论7统计学6产业组织学5

 

　　知名人物

 

　　芝加哥大学自建校以来，在众多领域里为美国和全世界培养了杰出人才。以下是部分著名人物：

 

　　费米(物理系教授，1938年诺贝尔物理学奖)及其助手1942年12月2日在芝加哥大学建成世界上第一座可控原子核裂变链式反应堆，被誉为“原子弹之父”。

 

　　阿尔伯特·迈克耳孙(1907年诺贝尔物理奖得主，也是首位获得诺贝尔奖的美国人)首先进行光速的测量，并发展了同位素年代测定法。

 

　　乔治·比德尔，芝大第6任校长，校名誉董事、荣誉退休教授，遗传学家、生化遗传学的先驱，1958年因其确定了酶的结构并发现基因对遗传影响而与塔特姆和莱德伯格共获诺贝尔生理学医学奖;

 

　　查尔斯·哈金斯博士(本·梅实验所教授)1966年因其证实注射合成雌性激素能使雄性个体的前列腺肿瘤消失并证明了使用化学药物控制恶性肿瘤的可能性而与佩顿·鲁斯共获得诺贝生理医学奖;

 

　　罗伯特·马勒肯(化学系教授)1966年获诺贝尔化学奖;

 

　　保罗·萨缪尔森(1970年诺贝尔经济学奖得主)创立了新古典综合经济学派;

 

　　索尔·贝洛(社会思想委员会和英文系教授)1976年获诺贝尔文学奖;

 

　　米尔顿·弗里德曼(经济学教授)美国经济学家，货币主义大师，1976年获诺贝尔经济学奖;

 

　　哈耶克(社会思想委员会教授)1974年获诺贝尔经济学奖;

 

　　索多·舒尔茨(经济系教授)1979年与亚瑟·刘易斯爵士共获诺贝尔经济学奖;

 

　　詹姆斯·克洛宁(物理系、恩里克·费米研究所及学院部大学讲座教授)1980年与菲奇共获诺贝尔物理学奖;

 

　　乔治·斯蒂格勒(经济系教授)1982年获诺贝尔经济学奖;

 

　　S·钱得雷塞哈(物理系教授)1983年与威廉·富勒共获诺贝尔物理学奖;

 

　　罗纳德·科斯(法学院教授)是法律与经济分析运动的倡导者，主张经济上的成本和利润应从法律上加以评判，因此而获得1991年诺贝尔经济学奖;

 

　　加里·贝克尔(经济学教授)由于把微观经济学的研究领域延伸到人类行为及其相互关系方面而荣获1992年诺贝尔经济学奖;

 

　　贝拉克·奥巴马(美国现任总统，2009年获诺贝尔和平奖)从1992年到2004年任芝加哥大学法学院宪法讲师;

 

　　理查德·A·波斯纳(法律经济学的领军人物)芝加哥大学法学院终身讲师，美国联邦第七巡回法庭法官;

 

　　尤金·法马(布斯商学院教授)因提出“有效市场假说”闻名;

 

　　塞缪尔·亨廷顿，当代美国保守派政治学家。以《文明冲突论》闻名于世;

 

　　南部阳一郎，美籍日裔物理学家，弦理论的奠基人之一，2008年获得诺贝尔物理学奖。

 

　　部分知名华人校友

 

　　中国国民党前主席连战;

 

　　著名经济学家林毅夫;

 

　　1957年诺贝尔物理学奖获得者杨振宁、李政道;

 

　　1998年诺贝尔物理学奖获得者崔琦;

 

　　世界著名气象学家，大气动力学的一代宗师，“芝加哥气象学派”著名人物郭晓岚;

 

　　“芝加哥气象学派”主要成员之一，中国全球变化研究领域的奠基人士叶笃正;

 

　　中国近代物理学先驱，著名教育家吴有训;

 

　　中国近代力学奠基人和理论物理奠基人之一周培源;

 

　　中国近现代神经解剖学的先驱卢于道;

 

　　中国著名药理学家丁光生;

 

　　中国著名泌尿外科医学家，中国科学院和中国工程院双料院士吴阶平;

 

　　美籍化学家，现代光化学开创者之一，改革开放后第一位受聘中国科学院的外籍教授杨念祖;

 

　　中国近代数学奠基人之一孙光远;

 

　　著名物理学家、教育家，中国近代物理学的奠基人之一叶企孙;

 

　　著名法学家，远东国际军事法庭中国首席大法官梅汝璈。

 

　　5、校园生活

 

　　住宿

 

　　芝加哥大学的住宿系统包含36座本科生宿舍，分布在10个宿舍建筑群中，位于不同的地方，有着不同的环境和传统，其中有几幢是带有橡木镶嵌的哥特式楼房，有一幢是带有玻璃幕墙的现代建筑，还有一幢是可以远眺密西根湖的酒店式公寓，房间有单人间、双人间、三人间、套间，宿舍有单一性别楼和男女生合住的宿舍楼。

 

　　学生的宿舍相当于学生的“基地”。他们可以在宿舍里休息、学习、与朋友共渡时光，他们可以在公共空间休息、看电影、讨论问题和辩论。每幢宿舍都有自己的“客厅”或休息室，每幢宿舍均有自己的传统、宿舍管理委员会，并配有一名舍监以及一名宿舍助理。每幢宿舍还可以在校园用餐区指定自己宿舍的“餐桌”，以便宿舍系统中的每位学生始终能找到地方与朋友坐在一起用餐。

 

　　宿舍每周举行会议，由宿舍管理委员会召集学生，参加文化活动、募捐活动、舍内体育活动。六个最大的宿舍区还设有宿舍主任。宿舍主任由终生教师担任，他们与家人住在宿舍区，向宿舍区的学生提供知识、文化、社交和休闲等计划。

 

　　此外，海德公园社区内还分布有数十座各式学校公寓楼提供给研究生和访问学者居住。

 

　　学生组织

 

　　学校有超过400个不同的学生组织，为学生们在兴趣爱好方面提供了很好的活动环境和发展空间。音乐社团包括由学生自己组成的管弦乐队、爵士乐队、合唱团和唱诗班等。创建于1932年的DOC Films是芝加哥大学的电影社团，也是全美历史最悠久的电影社团。大学内的The University’s Midway Studios展示了学生制作的雕刻品、绘画作品、摄影作品、版画作品等;学校的两个剧场每年上演约35场戏剧，学生可以自编、自导、自演。大学内部还有一个由学生来管理的出版社，学生可在此发表他们的新闻、小说、诗歌、自编笑话等，尽管稿费不高。在大学里，学生们最好的、也是最常用的度过课余时间的方法就是参加学生社团活动，这样不仅有利于个人能力的提高，更增加了不同学院及专业或是不同国籍的学生之间的了解，同时也使得学校与周边的社会生活紧密相连。此外，在希腊式社团生活方面，芝加哥大学本科生14个“兄弟会”和7个“姐妹会”以及一个招收男女学生社团“Alpha Phi Omega"。

 

　　校园环境

 

　　芝加哥是美国第三大城市，第二大商业中心区，最大的期货中心，也是全球最重要的金融中心之一。该市地处北美大陆的中心地带，位于密歇根湖畔，为美国最重要的铁路、航空枢纽。位于该市的各大政府和商业机构为芝大的学生提供了大量的实习和就业机会。

 

　　芝加哥大学主校区位于芝加哥市南的海德公园地区，东临杰克逊公园，西临华盛顿公园，距芝加哥市中心11公里。为举办1893年芝加哥世界博览会修建的中途公园将校园分成南北两块。芝加哥大学所在的海德公园风光宜人。海德公园区内还有闻名遐迩的芝加哥科学与工业博物馆，作为1893年芝加哥世博会唯一保留的建筑。

 

　　芝加哥大学校园占地约211英亩，其古香古色的哥特式建筑群落围绕着园林，犹如一座欧洲中世纪城堡。大学的老校园被称为“主四合院”，建筑构思是芝大校董，建筑师亨利·艾夫斯科布绘制的“总体规划”的一部分。主四合院组成6个四合院，每个四合院由毗邻的建筑物所包围。

 

　　20世纪40年代后，校园的哥特式风格开始让位于现代风格。1955年，埃罗萨里宁签约开发第二个总体规划，从而使校区扩展到中途公园以南。这一时期的代表建筑包括莱尔德贝尔法四合院(法学院综合建筑群)，社会服务管理学院建筑群，哈里斯公共政策研究学院建筑群，以及野兽派的雷根斯坦图书馆。 2011年，该芝大完成了一座拥有巨型玻璃穹顶的乔和丽卡曼索托图书馆。

 

　　此外，芝大拥有的美国国家历史遗迹还包括纪念世界上第一座可控核反应堆“芝加哥1号反应堆”而修建的核能雕塑、美国最伟大的建筑师兰克·劳埃德·赖特的代表作“罗比之家”、世界上首次分离出钚元素的乔治·赫伯特·琼斯实验室405室以及“斯内尔希区柯克本科宿舍”等。芝大校园中的最高建筑是为纪念学校捐助人约翰·洛克菲勒而于1928落成的“洛克菲勒礼堂”。芝大很多学院都是在该礼堂举行毕业生的学位授予仪式。

 

　　卫星校园

 

　　布斯商学院在芝加哥商业区、伦敦和新加坡分别拥有校园。为拓展北亚洲市场，布斯商学院将亚洲分校迁至香港。香港特区政府已于2013年7月将位于摩星岭的一处土地分配给布斯商学院用于建设校园，并开办EMBA课程。

 

　　坐落在巴黎塞纳河左岸的芝加哥大学巴黎中心主办有很多本科和研究生的教学项目。芝加哥大学北京中心位于北京市海淀区，面积达2100平方米，设有会议室、教室、办公室和供交流及小组讨论用的场地。中心从三大方面促进学术研究：商学、经济学和政策;科学、医学和公共卫生;以及文化、社会和艺术。

 

　　6、专业设置

 

　　芝加哥大学的人类学、天文学、地球科学、经济学、地理学、历史学、语言学、物理学、统计学、社会学、神学等学科在美国具有较强的学术实力，其中经济学系和社会学系尤为突出。

 

　　本科生专业有：人类学、生物化学、生物科学、比较文学、计算机科学、艺术史、东亚语言及文明、化学、环境研究、英国语言及文学、性别研究、地球物理学、数学、音乐、中世纪研究、人文科学、哲学、物理学、公共政策研究、宗教研究、社会学、统计学、视觉艺术等。

 

　　本科专业

 

　　文学

 

　　音乐史，艺术史，视觉艺术学，语言学，古典研究，拉美研究，中世纪研究，中世纪研究，比较文学，斯拉夫语言和文学，戏剧与表演，日耳曼研究，近东方语言与文明，罗马语言与文化，英语语言与文学，非洲人与非裔美国人研究，影院和媒体研究，东亚语言与文明，人文学科跨学科研究，法律，文学与社会，宗教与人文研究，俄罗斯文明，南亚语言与文明

 

　　历史学

 

　　历史学，中世纪研究，历史，哲学与社会科学

 

　　理学

 

　　化学，数学，物理，心理学，统计学，环境研究，物理科学，生物科学，生物化学，地理研究，地球物理学

 

　　经济学

 

　　经济学

 

　　管理学

 

　　公共政策研究

 

　　工学

 

　　计算机科学

 

　　职教及其他类别

 

　　教程研究

 

　　哲学

 

　　宗教研究，早起基督教文学，历史哲学与社会科学，宗教与人文研究

 

　　法学

 

　　政治科学，社会学，人类学，国家研究，性别研究，犹太探究，非洲人与非裔美国人研究，比较人类发展学，历史哲学与社会科学，法律，文学与社会

 

　　研究生专业：艺术史、英语、日耳曼语研究、比较文学、哲学、语言学、视觉艺术、斯拉夫语言及文学、南亚语言及文明、经济学、历史、国际研究、政治学、心理学、拉丁美洲研究、公共政策、环境研究、天文学及天体物理学、物理学、地球物理学、化学、计算机科学等。

 

　　法学院

 

　　芝加哥大学法学院由捐助者约翰·D.洛克菲勒始建于1902年，该校自成立以来一直是美国最富声誉的法学院之一。2013年《美国新闻与世界报道》的“全美最佳法学院”中，芝加哥大学法学院排名第4。芝大法学院对于社会科学在法学中的运用起到了重要的推动作用，尤其以法律经济学的研究而著称。在法学院任教的诺贝尔经济学纪念奖获得者罗纳德·科斯(Ronald H. Coase)和美国联邦第七巡回法院法官理查德·A·波斯纳都是法律经济学的领军人物。 此外，多位美国联邦最高法院大法官、司法部长曾毕业或执教于芝大法学院。现任美国总统贝拉克·奥巴马从 1992年到2004年也在此担任宪法学讲师。美国大学多使用4.0分制或字母分级制。在严峻的就业压力下，大多数美国法学院均出现分数逐渐膨胀甚至取消评分等级的趋势。芝加哥大学法学院因为长期使用一套独有的155~186钟形曲线评分系统而著称。该系统的目的是严格控制评分，避免分数膨胀，保证分数的客观价值。

 

　　商学院

 

　　芝加哥大学商学院创建于1898年，是美国最知名的商学院之一，也是首个授予博士学位和开设EMBA课程的商学院，首个产生诺贝尔奖获得者的商学院，共有6位诺贝尔得奖者的商学院，居全球首位。

 

　　2008年11月芝加哥大学商学院正式将学院改名为芝加哥大学布斯商学院(University of Chicago Booth School of Business)。此次更名是为了纪念“有效市场假说”创立者尤金·法玛的弟子、芝大商学院校友大卫·布斯(David Booth)于2008年11月6日捐赠3亿美元。

 

　　芝加哥大学商学院领先采用学系式方法进行商业研究，其方法已经获得其他商学院所效仿。芝加哥大学商学院闻名世界，主要在于它拥有国际知名的教学人员，并且在多项领域拥有强大实力，包括金融、策略、国际商业、企业领导、整体管理、经济、会计、市场行销及其创新的EMBA 课程，此课程的校园分设于新加坡、伦敦与芝加哥，参加该课程的学员将在所有三个校园上课。

 

　　坐落在新加坡的亚洲校园创办于2000年9月，位于陈旭年宅第(House of Tan Yeok Nee)，这是一座经过保留翻新的历史建筑物，建造于1885年，拥有各种先进设施。布斯商学院计划从2014年起在香港开设EMBA课程。

 

　　医学院

 

　　芝加哥大学医学院于1927年成立，是芝加哥大学生物科学系的医学博士授予单位，为纪念芝加哥普利兹克家族(凯悦酒店集团的创始人)的慈善捐助而于1968年改名为芝加哥大学普利兹克医学院。普利兹克医学院在《美国新闻与世界报道》2013~2014年度全美最佳医学院排行榜中位列第8名。该学院因艾滋病研究、妇女健康和初级护理方面的学术成就而著称。医学院20%的研究生同时辅修大学的其它专业课程，并可获得由芝加哥大学布斯商学院、社会服务管理学院、法学院等联合颁发的学位。普利兹克医学院至今已有11位校友和教师获得诺贝尔生理学或医学奖。

 

　　7、学校机构

 

　　芝大的学术单位包括本科学院部、4所研究生院，6所职业学院、大学进修部、芝大出版社、六座图书馆及各学术中心、委员会组成。芝加哥大学设有12个科研机构和113个研究中心。学校管理或联合运营的著名研究机构有：阿贡国家实验室、费米研究所、新墨西哥州阿帕奇点天文台，芝加哥丰田科技学院、马萨诸塞州伍兹霍尔海洋生物学实验室。此外，国家民意研究中心也位于芝加哥校园。

 

　　本科学院部

 

　　芝加哥大学本科教育提供50个主修专业和28个辅修专业的理学学士和文学学士。学制四年，大致分为数理学，生物学，人文学，社会科学和新大学学院(交叉学科)五个方向。

 

　　研究生院

 

　　芝加哥大学研究生院分为四个学部：

 

　　数理学部

 

　　天文与天体物理系

 

　　化学系

 

　　计算机科学系

 

　　地球物理系

 

　　数学系

 

　　物理系

 

　　统计系

 

　　生物物理动力学研究所

 

　　计算研究所

 

　　恩里科·费米研究所(高能物理与天体物理)

 

　　詹姆斯·弗兰克研究所(材料科学与工程)

 

　　史蒂文诺维奇金融数学中心

 

　　生物学部

 

　　人文学部

 

　　弗兰克人文科学研究所

 

　　社会科学部

 

　　人类学系

 

　　人类比较发展学系

 

　　历史系

 

　　经济系

 

　　政治科学系

 

　　心理系

 

　　社会思想系

 

　　社会学系

 

　　职业学院

 

　　芝加哥大学拥有六所全美顶级的职业学院：

 

　　布斯商学院

 

　　法学院

 

　　神学院

 

　　哈里斯公共政策学院

 

　　普利兹克医学院

 

　　社会服务管理学院

 

　　图书馆

 

　　芝加哥大学图书馆是世界上最大且收藏量最丰富的图书馆之一，由六个图书馆组成：D'Angelo Law Library、Eckhart Library、John Crerar Library、Joseph Regenstein Library、Social Services Administration Library和William Rainey Harper Library。印刷品超过850万册，且每年的增长速度为15万册;42万册的地图和航空照片;还有大量的微缩资料;稀有书籍;电子图书馆为大家提供了更便捷的寻找资料的途径，通过电脑网络，可以找到所有的目录、网页、索引、电子地图、影像资料。图书馆同时也为学生提供工作的机会，不会考虑种族、肤色、性别、国籍、年龄、是否残疾等因素，只要你有足够的能力。图书馆的发展目标和宗旨是：不断扩大其藏书量及藏书范围，为师生提供尽量多的信息，同时也为师生提供更周全的服务和良好的环境，以显示它的有效性及实用性。

 

　　文艺

 

　　芝加哥大学拥有多座博物馆和艺术中心。其中“东方研究所博物馆”收藏并展示了大量古代近东的历史、艺术和考古成果的博物馆。其内容涉及古埃及、努比亚(Nubia)、美索不达米亚(Mesopotamia)、叙利亚(Syria)、阿纳托利亚(Anatolia)和Megiddo(位于今天以色列的一个丘陵地区)。著名的《夺宝奇兵》系列探险电影便是以该博物馆为素材，影片中的主人公印第安纳琼斯就毕业于芝加哥大学并获得考古学博士学位。

 

　　戴维和阿尔弗雷德Smart艺术博物馆收藏有一万件文物，时间跨越千年，东、西方文物均有。已经展出的文物以西方绘画为主，有油画、木刻、素描、雕塑等，还有中国的汉代陶俑、唐三彩等。

 

　　怀特的罗比住宅设计博物馆是美国现代建筑史的里程碑之一。

 

　　1955年，芝加哥大学本科喜剧剧团成立并成为即兴喜剧的发源地。芝大校友保罗·希尔和伯纳德·萨林被认为是“即兴剧场”之父。1959年，他们成立的“第二城”是全美著名的即兴剧场。

 

　　芝加哥大学教授拉尔夫‧谢培‧拉尔夫在1964年创办的芝加哥大学当代室内乐团是美国历史最悠久和最成功的专业新音乐团体之一。该乐团也被称为“CONTEMPO”，组织过80次世界巡演。

 

　　芝加哥社会思想委员会教授索尔·贝娄发表过多部畅销小说，包括1964年发表的《赫尔佐格》和1975年发表的《洪堡的礼物》。他被授予了1976年普利策小说奖和诺贝尔文学奖。

 

　　芝加哥大学洛根艺术中心于2012年正式开放。这座由校友捐助的11层的多功能建筑设有多个表演厅、剧场，电影放映室、研讨教室、展览空间、排练厅等。

 

　　芝加哥大学Court剧院被《华尔街时报》评为美国最优秀的剧院之一。

 

　　其它附属机构

 

　　出版社

 

　　芝加哥大学出版社是全美最大的大学出版社。自1891年成立至今，已经发行了超过一万种书籍，包括《芝加哥手册》、《科学革命的结构》、《大河之恋》、《通往奴役之路》等。期刊部发行41个期刊和7个年刊，涵盖社科、人文、教育、生物、医学、数理等多个领域。

 

　　附属学校

 

　　芝加哥大学实验学校由曾任芝大教授的美国教育思想家、实用主义哲学家约翰·杜威于1896一手创办用于美国教育实验，是芝大所属的一所全日制综合性私立学校。学校提供从幼儿教育到小学、初中、高中12个年级的课程教育，很多美国名人均毕业于该校。此外，芝大名下还有四所公立的特许学校以及为残疾儿童开设的海德公园日校。

 

　　8、入学条件

 

　　费用及奖学金

 

　　申请费：$75

 

　　学费：$44,574/年

 

　　年度总费用(含生活费)：$57,711

 

　　学费：$44,574/年国际学生是否可申请need-based奖学金是

 

　　食宿：$13137/年申请need-based奖学金是否影响录取：否

 

　　整体一年花费：$57711/年国际学生获奖学金人数：57

 

　　担保金(估值)：￥36万国际学生整体获奖概率：11.3%

 

　　有无奖学金：有国际学生平均奖学金额度：$37,500

 

　　申请奖学金是否必需SAT/ACT成绩：是

 

　　*奖学金及资助情况 ：本科生年度个人所获奖学金/资助范围: 500美元至全额奖学金。

 

　　学生情况

 

　　2012年春季，根据芝加哥大学公布数据统计如下：

 

　　学生总人数14,013

 

　　本科生5,122

 

　　研究生(4部门)3,444

 

　　研究生(6所职业学院)5,020

 

　　国际学生19%

 

　　美国少数族裔26%

 

　　女生44%

 

　　教师2,735

 

　　师生比例约1:6

 

　　全球校友157,000

 

　　录取情况

 

　　本科学院录取学生的SAT平均成绩(不含写作)为1420~1530。医学院录取学生的MCAT平均分为36。法学院录取学生的LSAT平均分为171。

 

　　母语非英语学生被要求或推荐参加的考试(本科):IELTS最低分：7.0。TOEFL IBT 最低分：104。

 

　　必须提供SAT成绩，同时建议提供SAT2成绩。

 

　　高中成绩(GPA)：3.8/4,4.27/5

 

　　SAT分数范围：阅读690-780，数学680-780，写作670-760

 

　　ACT 分数范围：28-32