北师大英澳留学预科 （http://www.bnusfy.com） 讯：社会科学处、出版集团等有关负责人来到教育学部，就教师教育管理体制、运行机制和质量保障，国际交流，学科建设等问题进行调研。教育学部负责人及部分教师代表参加了座谈会。
　　在教师教育调研会上，史培军常务副校长指出，学校把造就世界一流的师资作为卓越人才培养的核心目标，当前形势下要深化教师教育体制机制研究，聚合教育学科和全校教师教育的相关力量，发挥教育学部在教师教育培养中的积极作用，探索建立本、硕、博相衔接、职前教育与职后培训一体化的教师教育新体系。与会教师认为教师教育体制机制改革是我校教育学科转型的一个重要机会，需要在充分调研的基础上，分阶段稳步推进。学部将按照学校的统一部署，研究构建以教师教育为主体的教育学科新体系。
　　在国际交流调研会上，教育学部部长石中英表示，当前学部国际交流工作正努力向着全方位、多层次、低重心方向的发展。教育学部分党委书记李家永提出，学部将巩固和发展与世界知名大学教育学院、国际机构、组织的交流合作，国际交流重心向合作科研、联合发表出版、联合学位项目和学生长期交换项目转移。陈光巨副校长希望学部进一步加强本科生阶段国际交流，拓展更多的学生国际实习基地，建立国际联合实验室，进一步推进国际合作办学和孔子学院工作，开展多渠道多元化的国际合作，并积极争取国际基金的资助。
　　在学科建设调研会上，教育学部相关负责人汇报了近5年来学部学科建设与科研情况，分析了教育部高校人文社科重点研究基地建设问题，提出学科后续建设面临的问题与需要的条件支持。杨耕副校长提出，希望教育学科以国内顶尖、国际一流为目标，建立科学合理的科研制度、管理制度，建议集中力量办成一个有国际影响力的论坛，每年发布一个在社会上具有重要影响的教育发展报告，办好一个国内顶尖、国际一流的教育学术刊物，建立一个有国际影响力的综合交叉平台，创办一个权威的教育奖项与产出一批标志性成果。

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